Lärares syn på Vetenskap – en intervjuundersökning

Ladda ner pdf här

Rapport 2004:4

Lärare är en grupp som har stort inflytande på barns och ungdomars attityder och beteenden. VA har uppdrog åt Temo att genomföra en bred undersökning av lärares attityder till och uppfattningar om vetenskap och forskning. Undersökningen genomfördes genom telefonintervjuer 13 – 24 september 2004 med lärare vid gymnasieskolor, grundskolor och förskolor, skolledare samt lärarutbildningsstudenter. Resultatet av undersökningen presenteras i denna skrift.