If – like me this morning – you awake early and tune into UK radio station Radio 4, you can learn what is going on in “Farming Today”. Normally I only half listen to stories of wheat prices, tractor tyres and yoghurt making but this morning the world of farming was talking science.
Ska forskarna själva ut och prata med folk om sin forskning, eller ska den saken skötas av proffs så att forskarna får forska i fred? Det diskuterade Sören Holmberg, professor i statsvetenskap, och Helle Klein, politisk chefredaktör på Aftonbladet, på VAs boksläpp förra veckan.
Använd inte skattebetalarnas pengar på behandlingar som inte prövats vetenskapligt, skrev föreningen Vetenskap och Folkbildning på DN debatt i går. Artikeln debatterades i P1 morgon av VoFs ordförande Hanno Essén och den kristdemokratiska läkaren Christina Doctare, som också namnges i debattartikeln som en av alternativmedicinens förespråkare.
The 33 Chilean miners trapped 700m underground in the San Jose copper and gold mine have been trapped for over a month. The rescue operation is difficult and it is likely the men will be underground until Christmas. As well as the obvious technical challenges there is another more human one – how can people cope mentally with such an extended period underground?
I juli anordnade VA ett seminarium på den stora konferensen ESOF 2010 i Turin, Italien. Under rubriken ”Innovation beyond the lab”, diskuterade deltagare från många olika länder hur gapet mellan akademi och näringsliv kan överbryggas.
”Brist på kunskap göder fördomar”, menar Joakim Palme. ”Förtroende är lättare att fördärva än förvärva”, konstaterar Sören Holmberg. De är två av de nio intervjuade i VAs nya bok, Känsla för kunskap, som släpps i dag.
Twittrande och bloggande ökar språkklyftan mellan akademi och allmänhet, menade Anders Mildner i SvD i onsdags. Akademin kommer nämligen inte att hoppa på socialamedie-språktåget, utan hålla fast vid sitt ”koncisa och snåriga språk”. Det håller jag inte med om. Det finns många forskare som bloggar och twittrar för att på ett begripligt sätt berätta för en bredare publik om sin forskning, tipsa om artiklar och kommentera samhällsfrågor (vilket också Pia Höök, bloggande forskare, påpekar).
I samband med årets upplaga av ForskarFredag kommer massor av svenska skolelever i åk 7-9 och gymnasiet att delta i ett massexperiment som går ut på att undersöka hur ljudmiljön är i deras klassrum. Tanken är att de ska få en inblick i vad forskning är och att den handlar om sådant som berör oss i vardagen – och att de faktiskt själva kan vara med och hjälpa till!
Denna webbplats är tillgänglig under licensen Creative Commons Erkännande-DelaLika Användarvillkor Integritetspolicy.