Kunskap, klass och lycka

Är Kunskapssamhället ett nytt klassamhälle? frågar vi i vår senaste rapport. Svaret tycks vara ja, och detta ska vi diskutera i Visby nu på onsdag.

Nästa fråga är förstås om klasskillnaderna ökar eller minskar, dvs. har vi ett växande problem eller är det på väg att försvinna? I vår studie har vi sett vissa tecken på att klasskillnaderna i förtroende för forskare ökat sedan 2002 då VAs undersökningar startade, men detta bör undersökas närmare.

PÃ¥ kort tid har dock tvÃ¥ andra rapporter offentliggjorts som pekar pÃ¥ ökade ”kunskapsklasskillnader”:

Förra veckan kom en rapport frÃ¥n Skolverket (som använt statistik frÃ¥n International Civic and Citizenship Study, ICCS 2009) som visade pÃ¥ stora skillnader i ungas syn pÃ¥ och kunskaper om demokrati och samhällsfrÃ¥gor beroende pÃ¥ föräldrarnas utbildningsnivÃ¥. Inte i nÃ¥got annat undersökt land var skillnaderna m.a.p. föräldrars utbildningsnivÃ¥ lika stora som i Sverige. Skolverket menar att ”skolsegregation” förstärker skillnaderna. Samtidigt har Sverige enligt rapporten en ”beskedlig” skolsegregation jämfört med andra länder.

Vid ett seminarium i Visby i dag presenterar så Lärarnas Riksförbund en rapport baserad på SCB-statistik, som visar på ökande skillnader mellan hög- och låginkomsttagares barns betyg i grundskolan. LR menar (se till exempel artiklar på SVT eller DN) att det är friheten att välja skola som gör att betygsklyftorna ökar. I september 2009 publicerade Skolverket en rapport med liknande resultat och slutsatser.

(Andra menar som bekant att det faktum att barn inte längre är hänvisade till den skola som ligger närmast hemmet gör att skolsegregationen tvärtom minskar.)

I vÃ¥r studie finner vi tydliga samband mellan synen pÃ¥ vetenskap/forskare och ”lycka”. Lycka i bemärkelsen tillit till andra människor, nöjdhet med demokrati & samhälle och självförtroende.

Skulle ett system där man mäter människors lyckonivÃ¥ i stället för BNP – tankar som i dag framförs av lyckoforskaren Filip Fors pÃ¥ SvD Brännpunkt – kunna minska klasskillnaderna i Kunskapssamhället?

Uppdatering: Nu ligger den nya rapporten på LRs hemsida.

/Karin Hermansson